Innovamat ens ha compartit l’enllaç a 18 vídeotutorials, de 2 a 3 minuts cadascun i organitzats per cicle, que repassen les principals estratègies de numeració i càlcul que l’alumnat desenvolupa durant l’etapa de primària. L’objectiu final de tots els recursos de l’entorn Bmath és transmetre la nostra manera d’entendre l’aprenentatge matemàtic a l’àmbit familiar, tot apropant-vos el projecte i oferint recursos per tal que els pugueu ajudar des de casa.
Tots aquests vídeos els trobareu en l’entorn de recursos matemàtics per a famílies Bmath. També aprofitem per informar-vos que, a banda dels Videotutorials, hi trobareu un banc d’activitats i reptes per fer en família, una botiga de material manipulatiu i, com ja sabeu, l’App de Bmath.
Primària
L’estratègia de salts és clau per al càlcul mental.
Vegem com ho treballem amb exemples de sumes a 1r i 2n.
Salts
L’estratègia de salts és clau per al càlcul mental.
Vegem com ho treballem amb exemples de restes a 1r i 2n.
Descomposició
L’estratègia de descomposició és clau per al càlcul escrit. Vegem com ho treballem amb exemples de sumes a 1r i 2n.
Descomposició
L’estratègia de descomposició és clau per al càlcul escrit.
Vegem com ho treballem amb exemples de restes a 1r i 2n.
Fets coneguts – Fets derivats
Deduir fets a partir d’altres que ja coneixem és una de les destreses crucials per treure potencial a tots els fets bàsics que coneixem.
Vegem com ho treballem amb sumes i restes a 1r i 2n.
Estimació
Sovint, al nostre dia a dia, no necessitem fer càlculs exactes sinó estimatius, i aquests comporten unes estratègies pròpies que cal treballar.
Vegem alguns exemples de com ho treballem a 1r, 2n, 3r i 4t.
Salts
L’estratègia de salts és clau per al càlcul mental.
Vegem com ho treballem amb exemples de sumes i restes a 3r i 4t.
Descomposició
L’estratègia de descomposició és clau per al càlcul escrit.
Vegem com ho treballem amb exemples de sumes a 3r i 4t.
Descomposició
L’estratègia de descomposició és clau per al càlcul escrit.
Vegem com ho treballem amb exemples de restes a 3r i 4t.
Vegem com construïm les taules de multiplicar i com les podem practicar per arribar a automatitzar-les.
El model rectangular dona sentit a les multiplicacions més enllà de les taules de multiplicar.
Vegem amb exemples com ho treballem a 3r i 4t.
Una manera d’entendre les divisions és com a repartiments a parts iguals.
Vegem amb exemples com dividim a 3r i 4t.
Fets coneguts – Fets derivats
Deduir fets a partir d’altres que ja coneixem és una de les destreses crucials per treure potencial a tots els fets bàsics que coneixem.
Vegem com ho treballem amb multiplicacions i divisions a 3r i 4t.
Estimació
Sovint, al nostre dia a dia, no necessitem fer càlculs exactes sinó estimatius, i aquests comporten unes estratègies pròpies que cal treballar.
Vegem alguns exemples de com ho treballem a 1r, 2n, 3r i 4t.
Salts
L’estratègia de salts és clau per al càlcul mental.
Vegem com ho treballem amb exemples de nombres decimals a 5è i 6è.
Descomposición
L’estratègia de descomposició és clau per al càlcul escrit.
Vegem com ho treballem amb exemples de nombres decimals a 5è i 6è.
Els percentatges són expressions molt emprades en la vida quotidiana.
Vegem exemples de com els treballem a 5è i 6è.
Fets coneguts – Fets derivats
Deduir fets a partir d’altres que ja coneixem és una de les destreses crucials per treure potencial a tots els fets bàsics que coneixem.
Vegem com ho treballem amb decimals a 5è i 6è.
Estimació
Sovint, al nostre dia a dia, no necessitem fer càlculs exactes sinó estimatius, i aquests comporten unes estratègies pròpies que cal treballar.
Vegem alguns exemples de com ho fem 5è i 6è.
Aquí us deixem uns altres vídeos que també us poden ajudar a entendre aquest nou enfocament matemàtic:
Càpsula 0: introducció |
Càpsula 1: el comptatge
|
Càpsula 2: sumar i restar comptant
|
Càpsula 3: sumar i restar sense comptar |
Càpsula 4: del collaret de boles a la línia numèrica
|
Suma per descomposició
|
Càpsula 6: càlcul per descomposició
|
|
Càpsula 8: què és un problema en matemàtiques?
|